Primera Sesión Ordinaria
Consejo Técnico Escolar 2020 - 2021
- ¿CÓMO NOS FUE EN EL RETORNO A CLASES?
- PLANIFIQUEMOS LAS ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE DE NUESTROS ALUMNOS.
- RETOMAR Y FORTALECER NUESTRO PEMC.
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Primera Sesión Ordinaria Consejo Técnico Escolar 2020 - 2021
Primera Sesión Ordinaria
La estrategia Aprende en Casa II
Consejo Técnico Escolar.
La estrategia Aprende en Casa II
GUIAS:
- Guía de trabajo para el CTE Extraordinario. Educación preescolar, primaria y secundaria
- Guía de trabajo para el CTE Extraordinario. Educación inicial
- Anexo 1. Orientaciones para apoyar el estudio en casa de niñas, niños y adolescentes. Educación preescolar, primaria y secundaria.
- Anexo 2. Recomendaciones para útiles escolares y uniformes.
- Anexo 3. Medidas de prevención y sana distancia para la entrega de libros de texto.
- Anexo 4. Criterios para inscripciones y reinscripciones.
- Anexo 5. Bienestar y Aprendizaje de Niñas, Niños y Adolescentes a distancia con equidad.
- Estrategia de sensibilización para el uso de materiales Telesecundaria.
- Libros digitales interactivos telesecundaria.
- Orientaciones para apoyar el desarrollo integral de niñas y niños en casa.
- La nueva normalidad.
- Vamos de regreso a clases, Cuadernos de trabajo.
Horarios:
Apps
- Telesecundaria APP google play (Material didáctico)
- CONALITEG Digital APP google play (Libros Digitales)
Consejos Técnicos Escolares agosto 2020
#AprendeenCasaII
Consejo Técnico Fase Intensiva 2019-2020 DESCARGA GUÍAS Y VÍDEOS
Estrategias Globales de Mejora Escolar
El material guía de trabajo para el taller de capacitación “Hacia una Nueva Escuela Mexicana”, ciclo escolar 2019-2020, fue elaborado por personal
de los equipos técnicos de la Subsecretaría de Educación Básica y la Autoridad
Educativa Federal en la Ciudad de México, de la Secretaría de Educación Pública.
Conoce las guías para el taller de capacitación para docentes de #EducaciónBásica. Hacia una #NuevaEscuelaMexicana,
DESCAGA FACIL, SE ACTUALIZARA, VIDEOS Y MATERIALES EXTRA.
DESCAGA FACIL, SE ACTUALIZARA, VIDEOS Y MATERIALES EXTRA.
DESCARGA E IMPRIME EN CADA LINK
- Consejo Técnico Escolar. Fase intensiva. Educación preescolar, primaria y secundaria. Guía de trabajo
- Orientaciones para elaborar el Programa Escolar de Mejora Continua
- guía de trabajo para el taller de capacitación “Hacia una Nueva Escuela Mexicana”
- LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
- Lineamientos para la organización y funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares de Educación Básica.
- CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
- Gimnasia Cerebral o Brain Gym
- Actividad física en los lugares de trabajo
- Guía de Actividad Física
Una prueba de atención
“Por cuatro esquinitas de nada” (“cuadradito”)
Sugata Mitra, “Educación mínimamente invasiva”
Shai Piron: “Rompiendo el muro con educación plena de significado”
Superhumanos
“Efecto de la música en el cerebro”
“Zombies en la escuela”
Sueños de infancia
Fuente:
Sexta Sesión - CTE 2018-2019
Consejos Técnicos Escolares
En esta sesión, las actividades consideran la posibilidad de que distintos CTE se reúnan para llevar a cabo una experiencia más de Aprendizaje entre escuelas. En este contexto se plantea trabajar en dos variantes: a) observación de clase entre maestros o b) intercambio de estrategias entre escuelas.Cualquiera de las variantes que elijan los colectivos docentes, tendrán presente que el énfasis está puesto en compartir experiencias exitosas e ideas para lograr que TODOS los alumnos aprendan y abatir el rezago escolar.
Es importante reiterar, por una parte, que las Fichas para el trabajo en Consejo Técnico Escolar son propuestas para el desarrollo de las sesiones que siempre se verán enriquecidas con las experiencias y conocimientos de docentes y directivos. Por la otra, que los productos de cada una de las sesiones son de utilidad exclusiva de la escuela y no estarán sujetos a procesos de control, ni deben representar una carga administrativa para los colectivos docentes."
Fuente: http://educacionbasica.sep.gob.mx
Segunda Sesión - CTE 2018-2019
Segunda Sesión - CTE 2018-2019
"La secuencia de actividades plantea como inicio que los docentes hagan una valoración individual de las prácticas educativas implementadas y los materiales utilizados en cada salón de clase, para que, en un segundo momento, hagan lo mismo con sus pares, ya sea organizados por grado, ciclo o academia y después, compartan la información en plenaria. Como resultado de estas actividades, se espera que el colectivo docente establezca lo que habrá de compartir en la próxima sesión de CTE “Aprendizaje entre escuelas”, para obtener el mejor beneficio en el intercambio entre colegas.
Finalmente, es importante considerar que las actividades de las Fichas para el trabajo en CTE son propuestas en requieren de un análisis y reflexión de sus planteamientos, así como de las implicaciones que conlleva su realización para el logro de los propósitos por lo que, para su desarrollo, es indispensable disponer la totalidad del tiempo destinado a las sesiones de CTE."1
Descarga desde los enlaces PDF
1.- sep
fuente: http://basica.sep.gob.mx
Guías de Consejo Técnico Escolar (Cuarta Sesión)
Cuarta Sesión
También puedes descargarlo dando clic en la imagen.
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DE QUE SE TRATA:" esta cuarta sesión ordinaria, con las actividades del primer apartado de esta guía, los colectivos docentes reflexionarán sobre lo aprendido en Aprendizaje entre escuelas y comparten las experiencias de trabajo colaborativo “vividas” con docentes de otros planteles, concluyendo con la revisión del avance logrado hasta este momento, de los compromisos asumidos en la atención de las problemáticas educativas comunes.
DE QUE SE TRATA:" esta cuarta sesión ordinaria, con las actividades del primer apartado de esta guía, los colectivos docentes reflexionarán sobre lo aprendido en Aprendizaje entre escuelas y comparten las experiencias de trabajo colaborativo “vividas” con docentes de otros planteles, concluyendo con la revisión del avance logrado hasta este momento, de los compromisos asumidos en la atención de las problemáticas educativas comunes.
En el segundo apartado se propone a los docentes reflexionar sobre la importancia de las habilidades básicas para el aprendizaje autónomo (lectura, escritura y habilidades matemáticas), así como de contar con información confiable del avance de sus alumnos en ellas, para sustentar la organización de la segunda aplicación censal de la Herramienta de Exploración de habilidades de lectura, escritura y cálculo mental.
En el tercero se promueve la revisión de los compromisos establecidos en la sesión de Aprendizaje entre escuelas con el fin de iniciar la preparación de la observación de una clase, a realizarse en la sexta sesión donde nuevamente volverán a este encuentro entre escuelas.
Finalmente, en el apartado Aprendizajes clave para la educación integral: un nuevo ciclo, el colectivo docente, con apoyo de videos y ligas electrónicas exploran los Libros Aprendizajes Clave para la Educación Integral. Plan y programas de estudio y otros materiales que la SEP ha dispuesto como parte del conocimiento del Nuevo Modelo Educativo para la Educación Obligatoria."1
FUENTE:1 http://basica.sep.gob.mx/site
Guías de Consejo Técnico Escolar - Segunda Sesión
Guías de Consejo Técnico Escolar
Segunda Sesión, DESCARGA RÁPIDA.
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"En esta segunda sesión ordinaria, el colectivo docente analizará si las estrategias, secuencias didácticas, recursos y técnicas empleadas para abordar aquellos contenidos o habilidades identificados con mayor complejidad están contribuyendo a favorecer aprendizajes entre los alumnos.Para ello, en una Valoración individual, cada maestro identificará en qué grado sus formas de intervención docente han permitido que los estudiantes accedan con mayor facilidad aquello que les resulta complicado de aprender.
Posteriormente, en una Valoración en colectivo, cada docente compartirá con sus colegas sus experiencias y argumentará sus intervenciones para que como escuela las examinen a profundidad y registren aquellas formas que enfrentaron y están dando solución a las dificultades de aprendizaje.
Asimismo, en el apartado Aprendizaje entre escuelas: ¿Cómo nos preparamos?, los directores y maestros determinan las problemáticas educativas que aún persisten en su escuela y desean presentar, con el fin de intercambiar y trabajar de manera colaborativa con docentes de uno o más planteles de su zona escolar y fortalecer la reflexión, el análisis y la toma de decisiones para superar estas problemáticas."
FUENTE: http://basica.sep.gob.mx/site
Guías de Consejo Técnico Escolar Primera Sesión, CTE
Guías de Consejo Técnico Escolar
Primera Sesión, CTE
"Maestros: Esta guía es un apoyo o referente para que, con el liderazgo del director, el #CTE se fortalezca en el cumplimiento de su misión: lograr el máximo aprendizaje de sus alumnos, por lo que las actividades pueden adaptarse al contexto y número de docentes que integran el @CTE y donde el acompañamiento que ofrezca la supervisión escolar, contribuirá al cumplimiento de los propósitos de esta sesión."
Descarga dando clic en la imagen o en el enlace
Estrategias Globales de Mejora Escolar
Video
Fuente: https://www.gob.mx/sep/
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